BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kenniscentrum Hoogbegaafdheid - ECPv6.18.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Kenniscentrum Hoogbegaafdheid
X-ORIGINAL-URL:https://kenniscentrumhb.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Kenniscentrum Hoogbegaafdheid
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20261103T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20261103T173000
DTSTAMP:20260922T065516Z
CREATED:20260922T065516Z
LAST-MODIFIED:20260922T065516Z
UID:10000205-1793721600-1793727000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar De creatieve attitude van de leraar
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 3 november 2026 is het onderwerp ‘De creatieve attitude van de leraar’. Gastspreker is Eleonoor van Gerven. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt je hier al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-de-creatieve-attitude-van-de-leraar/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20261117
DTEND;VALUE=DATE:20261118
DTSTAMP:20260706T132223Z
CREATED:20260706T132223Z
LAST-MODIFIED:20260706T132223Z
UID:10000159-1794873600-1794959999@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Congres Dubbel bijzondere leerlingen
DESCRIPTION:Op 17 november 2026 vindt het congres Dubbel bijzondere leerlingen plaats. Dit gratis congres wordt georganiseerd door het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid. \nDubbel bijzondere leerlingen vormen een kleine groep onder alle leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid. We gaan deze leerlingen steeds beter herkennen maar staan soms nog voor raadsels hoe we aan hun educatieve behoeften tegemoet kunnen komen. De diversiteit van wat dubbel bijzonder is\, is zo groot dat er maar een grote gemene deler is: al deze leerlingen hebben maatwerk nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. De interactie tussen kenmerken van begaafdheid en kenmerken van een leer-of ontwikkelingsstoornis is voor elk van hen weer anders en vraagt daarom ook om andere ondersteuning van kind én leraar. \nOp deze dag gaan we in op het versterken van leerlingondersteuning vanuit een inclusieve gedachte en zal er een sterk accent liggen op contextversterking. We gaan uit van kansen en mogelijkheden en hebben oog voor de balans van wat maximaal wenselijk en maximaal haalbaar is. Het delen van best practices vormt een belangrijk onderdeel van de dag. Internationale gastsprekers zijn onder andere Dr. Mark Long (Bridges Academy\, Studio City\, los Angeles\, USA)\, en dr. Michelle Ronkesley Pavia (Griffith University\, Australië). \nVanuit de Nederlandse onderwijspraktijk zijn er o.a. bijdragen van Riana van Vliet\, Kim Verhoeve\, Willeke v.d. Kruys\, Margriet Smit\, Dorijn van Doorn\, Fennie Kikkert en Hanneke Katerberg. \nVoor wie\nHet is een dag zowel voor primair als voortgezet onderwijs. Leraren\, specialisten begaafdheid\, onderwijsadviseurs\, leerlingbegeleiders. \nWaar\nCongrescentrum De Reehorst\, Ede \nProgramma in een oogopslag\n\n09:15-09:45 Ontvangst\n09:45-10:00 Opening dagvoorzitter\n10:00-11:00 Keynote 1\n11:00-11:30 Pauze & netwerkmomentje\n11:30-12:30 Workshops\n12:30-13:30 Lunch\n13:30-14:30 Keynote 2\n14:30-15:00 Pauze & netwerkmomentje\n15:00-16:00 Good practices ‘En dan nu de praktijk’\n\nKosten\nDeelnemen aan het congres is gratis. \nLet op: Kom je niet\, zeg je niet af en stuur je geen vervanger met jouw inschrijvingsbewijs? Dan ontvang je als nog een factuur van € 50\,- want daardoor is jouw plek onbenut gebleven. \nInschrijven\nInschrijven via deze link: https://forms.gle/o18UtyHpLYHiiJee8
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/congres-dubbel-bijzondere-leerlingen/
LOCATION:De Reehorst\, Bennekomseweg 24\, Ede\, 6717 LM
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20261118T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20261118T173000
DTSTAMP:20260828T161027Z
CREATED:20260715T142249Z
LAST-MODIFIED:20260828T161027Z
UID:10000163-1795017600-1795023000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Peergroups
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nMet peergrouponderwijs bedoelen we dat leerlingen met een bepaalde overeenkomst in ontwikkeling\, in interesse\, onderwijsbehoefte of ondersteuningsbehoefte in groepsverband bij elkaar komen en begeleid worden. Wat is het belang van peergroup onderwijs? Hoe wordt het peergrouponderwijs georganiseerd binnen jouw samenwerkingsverband? Welke vormen van peergrouponderwijs? Welke knelpunten ervaren scholen\, leerlingen\, ouders? Of welke successen hebben jullie kunnen vieren? \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-peergroups/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20261123T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20261123T173000
DTSTAMP:20260820T090338Z
CREATED:20260715T144635Z
LAST-MODIFIED:20260820T090338Z
UID:10000172-1795449600-1795455000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Definitie hoogbegaafdheid
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 23 november 2026 is het onderwerp ‘Definitie hoogbegaafdheid’. Gastspreker is Ophélie Desmet. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-definitie-hoogbegaafdheid/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20261126T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20261126T173000
DTSTAMP:20260915T130638Z
CREATED:20260828T155322Z
LAST-MODIFIED:20260915T130638Z
UID:10000203-1795708800-1795714200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst scholen po en vo: Verrijken en versnellen
DESCRIPTION:Ben je leerkracht in het primair onderwijs of docent in het voortgezet onderwijs? Ben je lid van een werkgroep of PLG (hoog)begaafdheid op een school en ben je nieuwsgierig naar hoe andere werkgroepen zaken organiseren? Kom dan naar onze bijeenkomst over verrijken en versnellen van (jonge) leerlingen met kenmerken van begaafdheid. \nUit vele internationale onderzoeken naar de effecten van academische versnelling wordt duidelijk dat deze effecten positief zijn voor zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling. Dit wil nog niet zeggen dat iedere leerling met hoge capaciteiten versneld zou moeten worden. Het ontwikkelen en inzetten van helder versnellingsbeleid is belangrijk om de kansen op versnellen voor leerlingen te vergroten. Hiervoor is het noodzakelijk dat het versnellingsbeleid past in de organisatie van de school\, het schoolbestuur en het samenwerkingsverband. Maar hoe kan dat beleid er uit zien? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Hetty Meulensteen. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-scholen-po-en-vo-verrijken-en-versnellen/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270114T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270114T173000
DTSTAMP:20260716T160714Z
CREATED:20260716T160714Z
LAST-MODIFIED:20260716T160714Z
UID:10000190-1799942400-1799947800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Moeilijk verstaanbaar gedrag 3
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-moeilijk-verstaanbaar-gedrag-3-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270114T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270114T173000
DTSTAMP:20260716T160811Z
CREATED:20260716T160811Z
LAST-MODIFIED:20260716T160811Z
UID:10000191-1799942400-1799947800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Brede differentiatie 3
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-brede-differentiatie-3-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270114T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270114T173000
DTSTAMP:20260716T160901Z
CREATED:20260716T160901Z
LAST-MODIFIED:20260716T160901Z
UID:10000192-1799942400-1799947800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Sociale en emotionele ontwikkeling 3
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-sociale-en-emotionele-ontwikkeling-3-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270114T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270114T173000
DTSTAMP:20260716T161004Z
CREATED:20260716T161004Z
LAST-MODIFIED:20260716T161004Z
UID:10000193-1799942400-1799947800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Jonge kinderen 3
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-jonge-kinderen-3/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270118T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270118T173000
DTSTAMP:20260828T161153Z
CREATED:20260715T142512Z
LAST-MODIFIED:20260828T161153Z
UID:10000164-1800288000-1800293400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Schoolaanwezigheid
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHoogbegaafdheid kan een grote invloed hebben op schoolaanwezigheid. Denk aan factoren als onderpresteren en verveling\, sociaal-emotionele uitdagingen en overprikkeling. Hoe werk je samen met alle betrokkenen als samenwerkingsverband? Dit is soms een behoorlijke uitdaging. Wie zet de koers uit? Hoe help je deze groep kinderen met een groot ontwikkelpotentieel om dit weer tot ontwikkeling te laten komen. We zijn benieuwd naar alles wat werkt aan maatwerk\, passend onderwijs en overige ervaringen rondom dit thema. \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Sandy van Spronsen. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je hier binnenkort aanmelden.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-schoolaanwezigheid-3/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270120T093000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270120T161500
DTSTAMP:20261030T081921Z
CREATED:20261029T144541Z
LAST-MODIFIED:20261030T081921Z
UID:10000206-1800437400-1800461700@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Congres It takes a village to raise a child
DESCRIPTION:Wie in het onderwijs werkt\, weet het: ‘It takes a village to raise a child’. Goed onderwijs geven doe je als leraar niet in je eentje\, maar samen met je collega’s. Wereldwijd maakt het onderwijs een beweging door op weg naar een inclusievere samenleving waarin geen kind meer wordt buitengesloten van de kansen om te leren. Zo spreken we in Nederland van het recht op thuisnabij onderwijs in een context van ontwikkelingsgelijken en waarbij elke leerling (intellectueel) gestimuleerd wordt om te kunnen groeien. \nMaar hoe doe je dit nu met leerlingen waarvan je er verhoudingsgewijs ‘niet zo veel hebt’ op je school? Hoe zorg je dat je deze leerlingen niet alleen herkent en erkent\, maar dat je ook rekening houdt met de bredere context waarin zij opgroeien? Hoe zorg je dat zij kansen hebben om die ontwikkelingsgelijken te ontmoeten? Wat doe je om vooral niet te vergeten dat er naast academische behoeften ook reguliere ontwikkelingstaken zijn die je passend moet kunnen ondersteunen? \nWat betekent dit voor de inrichting van de school als organisatie? Wat vraagt dit met betrekking tot de ondersteuning van de leraar? Hoe ga je om met bestaande goedlopende voorzieningen die je hebt opgezet? Moet je die nu allemaal weer afbreken\, of moet je deze juist behouden omdat je ziet dat je daarmee aan die behoeften van zowel het kind als de leraar kunt voldoen? \nTijdens deze studiedag gaan we in op deze vragen. We hebben vast niet alle antwoorden\, maar wie weet waar we toe komen als we vanuit alle diversiteit met elkaar er samen over nadenken! Kom langs\, doe mee en laat zo van je horen! \nAanvullend: twee van onze gastsprekers zijn afkomstig uit het buitenland (USA en Ierland) Tijdens hun sessies is de voertaal Engels. Tijdens alle andere sessies is de voertaal Nederlands. \nVoor wie\nIedereen die is basis of voortgezet onderwijs werkzaam is. \nProgramma\n09:00–09:30: Registratie en welkom\n09:30–09:45: Opening door de dagvoorzitter\n09:45–10:30: Wendy Behrens – Ministerie van Onderwijs Minneapolis (zie onderaan deze pagina voor meer informatie)\n10:30–11:15: Hanneke van Dasler – het belang van reguliere ontwikkelingstaken.\n11:15–11:45: Koffie en netwerken\n11:45-12:45: Workshopronde\n12:45–13:45: Lunch\n13:45–14:30: Orla Dunne – How a holistic and inclusive perspective can inform gifted education policy and practice (zie onderaan deze pagina voor meer informatie)\n14:30–14:45: koffiebreak en zaalswitch\n14:45-15:30: Het lerarenpanel\n15:30–16:15: Andrea Postma\, Informatiepunt Inclusief Onderwijs  Over het beleidskader ‘Met elkaar voor alle kinderen en jongeren’. \nAanmelden\nMeld je hier aan… \n  \nOrla Dunne\, How a holistic and inclusive perspective can inform gifted education policy and practice\nGifted education in Ireland occupies a complex position within the national education system\, living in a legislative ‘grey area’ and with gifted learners often isolated within education settings. This keynote\, presented by Dr. Orla Dunne (Dublin City University)\, will explore how a holistic and inclusive perspective can inform gifted education policy and practice in Ireland\, drawing on her work at Centre for Talented Youth Ireland (CTYI) and as Programme Chair for the Graduate Diploma in Gifted Education at DCU. The presentation will discuss several CTYI initiatives\, including an advanced STEM course for girls\, a wellbeing research project with 2E young people and Orla’s specific work in building an LGBTQ inclusive environment at the Centre. Each of these programmes demonstrate how purposeful outreach\, collaboration and inclusive programme design can broaden participation while maintaining high levels of academic challenge. The keynote will also highlight the importance of recognising giftedness within broader national conversations about inclusion\, as well as the critical need for gifted young people to access outlets that can help them to flourish both academically and socially. \nOrla Dunne\, Ed.D. is Assistant Professor at the School of Inclusive and Special Education in Dublin City University\, as well as Academic Programme Manager at Centre for Talented Youth Ireland (CTYI). CTYI is Ireland’s only formal organisation for gifted education programming and is Europe’s largest dedicated centre for gifted education programmes and research. Orla is an inaugural Programme Chair for the first postgraduate programme on gifted education in Ireland. Her key research interests are in gifted education and inclusion\, twice-exceptionality\, LGBTQ and peer relationships. In 2025\, she received the ‘Emerging Leader’ Award from the World Council of Gifted and Talented Children\, in recognition of her work on inclusion for gifted LGBTQ learners.\nAbstract \nWendy Behrens (Ministerie van Onderwijs Minneapolis)\nIn every community\, gifted and twice-exceptional learners are present—yet their potential is often obscured by factors such as trauma\, migration\, interrupted schooling\, poverty\, or language differences. Guided by the theme “It takes a village to raise a child\,” this keynote invites educators\, administrators\, and legislators to consider how a holistic\, community-driven approach can help us recognize and nurture talent in all learners\, including those whose abilities may not fit traditional identification pathways. \nAcross Europe\, schools are experiencing rapid demographic changes\, increased mobility\, and new complexities in student needs. These shifts challenge existing systems but also create opportunities to redefine how we understand and support giftedness. When we adopt strengths-based\, culturally aware practices\, we begin to see gifted potential in places where it has often gone unnoticed—among multilingual students\, youth experiencing trauma\, and those navigating economic uncertainty. \nThis keynote explores how each part of the village plays a vital role. • Educators need tools\, training\, and flexibility to identify advanced potential and support twice-exceptional learners in inclusive classrooms. • Administrators shape the structures—schedules\, resources\, professional learning\, and school culture—that allow talent development to thrive. • Legislators influence policy conditions that determine whether identification systems are inclusive\, whether funding reaches vulnerable populations\, and whether long-term strategies reflect the needs of diverse communities. \nIn a time of global uncertainty\, nurturing talent is not just a goal—it is a responsibility shared across sectors. This session encourages all members of the village to work together to build educational environments where every child’s abilities are recognized\, supported\, and allowed to flourish. \nWendy A. Behrens serves as the Gifted Education Specialist for the Minnesota Department of Education\, where she leads initiatives designed to strengthen equitable structures and statewide practices for gifted\, talented\, and highpotential learners. Her responsibilities include policy development\, professional learning\, and statewide advocacy.\nShe is a Past President of the Council of State Directors of Programs for the Gifted and The Association for the Gifted. Wendy currently serves on the academic committee for the World Council for Gifted Children and contributes to multiple advisory councils and editorial boards. \nHer publications include books and book chapters on comprehensive service design\, acceleration\, minoritized populations\, and policies supporting gifted learners. Wendy presents frequently at national and international conferences and is the 2026 recipient of the National Association for Gifted Children Service Award. \nAndrea Postma\, ministerie van Onderwijs\, Cultuur en Wetenschap\nNederland werkt toe naar inclusief onderwijs in 2035. In inclusief onderwijs hebben alle kinderen en jongeren dicht bij huis volwaardig en gelijkwaardig toegang tot een inclusieve leeromgeving\, waarin zij samen leren\, zich ontwikkelen en participeren. Dit lukt alleen als de ondersteuning voor kinderen en het schoolteam goed is vormgegeven op school-\, regionaal-\, en landelijk niveau. Dit betekent niet simpelweg méér ondersteuning toevoegen aan het huidige systeem\, maar om het anders organiseren van goed onderwijs en samenwerking over de grenzen van onderwijs\, jeugdhulp en zorg heen. \nIn deze keynote worden de contouren geschetst van hoe de ondersteuning in een inclusieve leeromgeving er in de praktijk uit ziet: \n\nEen sterk schoolteam dat interdisciplinair samenwerkt vanuit een gedeelde visie en gezamenlijke verantwoordelijkheid.\nIn de school is een sterk pedagogisch en didactisch schoolklimaat met schoolbrede regels en afspraken.\nEr wordt collectieve ondersteuning geboden waar zo veel mogelijk kinderen van kunnen profiteren.\nMet partners in en om de school heen wordt transdisciplinair samengewerkt.\nDe focus van de samenwerking ligt op dat wat de leraar\, de klas of het team nodig heeft om kinderen beter te ondersteunen.\nDe schoolbesturen werken samen met de partners in de regio in een regionaal ondersteuningsnetwerk.\nVoor de kinderen die dat nodig hebben blijven regionale en landelijke specialistische onderwijsvoorzieningen beschikbaar.\nSpecialistische en wetenschappelijke kennis wordt op landelijk niveau geborgd en beschikbaar voor alle schoolteams (nationaal expertisepunt). Dit expertisepunt zorgt voor een structurele kennisbasis en een effectieve doorstroom van expertise naar de onderwijspraktijk.\n\nAndrea Postma is werkzaam als beleidsmedewerker in het team van Passend naar Inclusief Onderwijs binnen de directie Kansengelijkheid en Onderwijsondersteuning van het Ministerie van Onderwijs\, Cultuur en Wetenschap. Binnen dit team houdt zij zich onder andere bezig met het nieuwe beleidskader Ondersteuning in een Inclusieve leeromgeving.\nNaast haar werk bij het Ministerie van OCW is Andrea werkzaam in de onderwijspraktijk. Na jaren gewerkt te hebben als leerkracht in regulier en diverse vormen van speciaal onderwijs is zij werkzaam als intern begeleider en specialist begaafdheid bij Kindercampus De Piloot. Haar werk bestaat onder andere uit het begeleiden van de Trainingsklas waar onderwijs wordt geboden aan kinderen die kinder-psychiatrische dagbehandeling volgen.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/congres-it-takes-a-village-to-raise-a-child/
LOCATION:De Reehorst\, Bennekomseweg 24\, Ede\, 6717 LM
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270127T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270127T173000
DTSTAMP:20261029T143854Z
CREATED:20260715T145458Z
LAST-MODIFIED:20261029T143854Z
UID:10000175-1801065600-1801071000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Dubbel bijzonder door Meghan Foley Nicpon
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 27 januari 2027 geeft Meghan Foley Nicpon het webinar ‘Dubbel bijzonder’. Binnenkort volgt meer informatie.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-dubbel-bijzonder-door-meghan-foley-nicpon/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270208T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270208T173000
DTSTAMP:20260715T145653Z
CREATED:20260715T145653Z
LAST-MODIFIED:20260715T145653Z
UID:10000176-1802102400-1802107800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Sternbergs theorie door Bob Sternberg
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 8 februari 2027 geeft Bob Sternberg het webinar ‘Sternbergs theorie’. Binnenkort volgt meer informatie.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-sternbergs-theorie-door-bob-sternberg/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270210T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270210T173000
DTSTAMP:20260828T161346Z
CREATED:20260715T142627Z
LAST-MODIFIED:20260828T161346Z
UID:10000165-1802275200-1802280600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Dubbel bijzonder
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nDe dubbel bijzondere leerling\, begaafd en een bijkomende problematiek. Hoe zorg je er op het niveau van het samenwerkingsverband voor dat er voor deze leerling tegemoet gekomen wordt aan de begaafdheid en ook ondersteund wordt in de belemmering? Welke initiatieven zijn er voor deze leerling en hoe kunnen we van elkaar leren? Hoe laat je gelijkgestemden elkaar ontmoeten en welk aanbod is passend? Welke plek nemen deze leerlingen in binnen inclusief onderwijs? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Jeanneke Leijten. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je binnenkort hier aanmelden.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/8503/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270211T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270211T173000
DTSTAMP:20260828T155645Z
CREATED:20260715T142851Z
LAST-MODIFIED:20260828T155645Z
UID:10000166-1802361600-1802367000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst scholen po en vo: Onderpresteren
DESCRIPTION:Ben je leerkracht in het primair onderwijs of docent in het voortgezet onderwijs? Ben je lid van een werkgroep of PLG (hoog)begaafdheid op een school en ben je nieuwsgierig naar hoe andere werkgroepen zaken organiseren? \nKom dan naar onze bijeenkomst over het herkennen en bespreekbaar maken van onderpresteren bij leerlingen. We wisselen ervaringen uit over signalen zoals tegenvallende resultaten\, weinig inzet\, perfectionisme\, motivatieproblemen of gedrag dat niet past bij de mogelijkheden van een leerling. Ook bespreken we hoe we verder kunnen kijken dan cijfers en samen met de leerling\, ouders en collega’s kunnen onderzoeken wat er nodig is om talenten beter tot ontwikkeling te laten komen. Een waardevolle gelegenheid om kennis te delen en elkaar te inspireren in het bieden van passende ondersteuning. \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Meriëm Najjar. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nBinnenkort kun je je hier aanmelden.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-onderpresteren/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270222T190000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270222T200000
DTSTAMP:20260828T141125Z
CREATED:20260828T141027Z
LAST-MODIFIED:20260828T141125Z
UID:10000202-1803322800-1803326400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Neurodiversity and Neurodivergency door Lawrence Fung
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 22 februari 2027 geeft Lawrence Fung het webinar ‘Neurodiversity and Neurodivergency’. Meer informatie volgt binnenkort.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-neurodiversity-and-neurodivergency-door-lawrence-fung/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270304T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270304T173000
DTSTAMP:20260716T135729Z
CREATED:20260716T135729Z
LAST-MODIFIED:20260716T135729Z
UID:10000181-1804176000-1804181400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Bovenschoolse peergroups
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 4 maart 2027 is het onderwerp ‘Bovenschoolse peergroups’. Gastspreker is Sofie van de Waart. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-bovenschoolse-peergroups/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270308T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270308T173000
DTSTAMP:20260715T145925Z
CREATED:20260715T145925Z
LAST-MODIFIED:20260715T145925Z
UID:10000177-1804521600-1804527000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Creativiteit door Tod Lubart
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 8 maart 2027 geeft Tod Lubart het webinar ‘Creativiteit’. Binnenkort volgt meer informatie.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-creativiteit-door-tod-lubart/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270315T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270315T173000
DTSTAMP:20260828T161511Z
CREATED:20260715T143052Z
LAST-MODIFIED:20260828T161511Z
UID:10000167-1805126400-1805131800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Snijvlak onderwijs en zorg
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nBij dit thema weten we dat het van groot belang is dat zowel onderwijsinstellingen als zorgverleners hoogbegaafde kinderen begrijpen in al hun complexiteit. Hier hebben we elke dag mee te maken binnen onze samenwerkingsverbanden. Maar hoe werken we effectief met de zorg samen? Wat zijn helpende structuren? Tijdens deze bijeenkomst wisselen we ervaringen en inzichten uit. \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Sandy van Spronsen. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je binnenkort hier aanmelden.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-snijvlak-onderwijs-en-zorg/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270324T133000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270324T163000
DTSTAMP:20260721T081555Z
CREATED:20260716T161303Z
LAST-MODIFIED:20260721T081555Z
UID:10000194-1805895000-1805905800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Moeilijk verstaanbaar gedrag 4
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-moeilijk-verstaanbaar-gedrag-4-2/
LOCATION:Aristo Lunetten\, Brennerbaan 150\, Utrecht\, Utrecht\, 3524 BN\, Nederland
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270324T133000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270324T163000
DTSTAMP:20260721T081700Z
CREATED:20260716T161359Z
LAST-MODIFIED:20260721T081700Z
UID:10000195-1805895000-1805905800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Brede differentiatie 4
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-brede-differentiatie-4-2/
LOCATION:Aristo Lunetten\, Brennerbaan 150\, Utrecht\, Utrecht\, 3524 BN\, Nederland
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270324T133000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270324T163000
DTSTAMP:20260721T082017Z
CREATED:20260716T161458Z
LAST-MODIFIED:20260721T082017Z
UID:10000196-1805895000-1805905800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Sociale en emotionele ontwikkeling 4
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-sociale-en-emotionele-ontwikkeling-4-2/
LOCATION:Aristo Lunetten\, Brennerbaan 150\, Utrecht\, Utrecht\, 3524 BN\, Nederland
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270324T133000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270324T163000
DTSTAMP:20260721T081818Z
CREATED:20260716T161603Z
LAST-MODIFIED:20260721T081818Z
UID:10000197-1805895000-1805905800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Jonge kinderen 4
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (13:30 – 16:30 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-jonge-kinderen-4/
LOCATION:Aristo Lunetten\, Brennerbaan 150\, Utrecht\, Utrecht\, 3524 BN\, Nederland
CATEGORIES:Fysiek
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270405T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270405T173000
DTSTAMP:20260715T150213Z
CREATED:20260715T150213Z
LAST-MODIFIED:20260715T150213Z
UID:10000178-1806940800-1806946200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Creativiteitstest door Mojca Jurisovich
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 5 april 2027 geeft Mojca Jurisovich het webinar ‘Creativiteitstest’. Binnenkort volgt meer informatie.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-creativiteitstest-door-mojca-jurisovich/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270408T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270408T173000
DTSTAMP:20260828T161743Z
CREATED:20260715T143443Z
LAST-MODIFIED:20260828T161743Z
UID:10000168-1807200000-1807205400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Visie en beleid
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nEr is de afgelopen jaren op het niveau van het samenwerkingsverband hard gewerkt aan beter en passender onderwijs voor leerlingen met kenmerken van begaafdheid. Nu is het zaak om dat wat we gerealiseerd hebben te borgen en verder te implementeren. Hoe zorgen we er op het niveau van het samenwerkingsverband voor dat visie en beleid stevig worden geborgd binnen de verschillende besturen? We delen ervaringen\, inzichten en inspirerende voorbeelden en gaan met elkaar in gesprek over wat werkt\, waar kansen liggen en welke lessen we kunnen meenemen. \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Manon Hulsbeek. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je hier binnenkort aanmelden
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-visie-en-beleid/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270419T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270419T173000
DTSTAMP:20260716T135521Z
CREATED:20260716T135521Z
LAST-MODIFIED:20260716T135521Z
UID:10000180-1808150400-1808155800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Voltijds hb-onderwijs
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 19 april 2027 is het onderwerp ‘Voltijds hb-onderwijs’. Gastspreker is Erwin Dekker. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-voltijds-hb-onderwijs/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270510T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270510T173000
DTSTAMP:20260715T150821Z
CREATED:20260715T150348Z
LAST-MODIFIED:20260715T150821Z
UID:10000179-1809964800-1809970200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Giftedness in low-income families door Nielsen Perreira
DESCRIPTION:In het schooljaar 2026-2027 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. Op 10 mei 2027 geeft Nielsen Perreira het webinar ‘Giftedness in low-income families’. Binnenkort volgt meer informatie.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-giftedness-in-low-income-families-door-nielsen-perreira/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270519T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270519T173000
DTSTAMP:20260828T160008Z
CREATED:20260715T143653Z
LAST-MODIFIED:20260828T160008Z
UID:10000169-1810742400-1810747800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – uitwisselingsbijeenkomst scholen po en vo: Overgang po-vo
DESCRIPTION:Ben je leerkracht in het primair onderwijs of docent in het voortgezet onderwijs? Ben je lid van een werkgroep of PLG (hoog)begaafdheid op een school en ben je nieuwsgierig naar hoe andere werkgroepen zaken organiseren? Kom dan naar onze bijeenkomst over de overgang primair – voortgezet onderwijs voor hb-leerlingen. \nEr is al jaren veel aandacht voor de vraag hoe we de overgang van het primair naar het voortgezet onderwijs voor leerlingen met kenmerken van begaafdheid verder kunnen versterken; hoe zorgen we ervoor dat deze leerlingen vanuit het po goed kunnen doorstromen naar een passende plek in het vo? Wat doe je als basisschool om die overgang goed te laten verlopen? Hoe zorg je als VO-school om deze leerlingen goed op te vangen en te begeleiden\, met name ook gezien de andere structuur van het VO? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Jeanneke Leijten. \nOver deze reeks bijeenkomsten\nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. We organiseren die vanaf schooljaar 2026 – 2027 zowel voor scholen als voor samenwerkingsverbanden. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema en voorzitter. \nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nAanmelden\nJe kunt je binnenkort aanmelden. \n 
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-overgang-po-vo-3/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270520T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270520T173000
DTSTAMP:20260716T161707Z
CREATED:20260716T161707Z
LAST-MODIFIED:20260716T161707Z
UID:10000198-1810828800-1810834200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Moeilijk verstaanbaar gedrag 5
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-moeilijk-verstaanbaar-gedrag-5/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20270520T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20270520T173000
DTSTAMP:20260716T161800Z
CREATED:20260716T161800Z
LAST-MODIFIED:20260716T161800Z
UID:10000199-1810828800-1810834200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Brede differentiatie 5
DESCRIPTION:Afgelopen twee jaar hebben we expertmeetings verzorgd voor professionals uit onderwijs en zorg. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk.\nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2026-2027 worden de volgende groepen verzorgd: \n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nJonge kinderen\n\nOp deze dagen vinden de expertmeetings plaats: \n\nDonderdag 10 september 2026 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nDinsdag 27 oktober 2026 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 14 januari 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\nWoensdag 24 maart 2027 (14:00 – 17:00 uur\, op locatie)\nDonderdag 20 mei 2027 (16:00 – 17:30 uur\, online)\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nWil je je aanmelden? Ga dan naar de eerste bijeenkomst van deze serie in de agenda.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-brede-differentiatie-5/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
END:VCALENDAR