BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kenniscentrum Hoogbegaafdheid - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Kenniscentrum Hoogbegaafdheid
X-ORIGINAL-URL:https://kenniscentrumhb.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Kenniscentrum Hoogbegaafdheid
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260202T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260202T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250624T153908Z
LAST-MODIFIED:20260127T081929Z
UID:10000129-1770048000-1770053400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Pedagogisch-didactische valkuilen ontwijken
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 2 februari 2026 is het onderwerp Pedagogisch-didactische valkuilen ontwijken. Onderstaande animatie (van het Basisboek HB in het po en vo) geeft een inleiding op het thema van dit webinar. \n\nJe kunt hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-pedagogisch-didactische-valkuilen-ontwijken/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260203T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260203T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250714T085534Z
LAST-MODIFIED:20260128T153310Z
UID:10000142-1770134400-1770139800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Signalering – SiDi PO
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 3 februari 2026 is het onderwerp ‘Signalering – SiDi PO’. \n\nTijdens de webinar wordt eerst kort besproken vanuit welke visie of paradigma een signaleringsinstrument gekozen kan worden. Dit is namelijk medebepalend voor het signaleringsinstrument dat je als school kiest. Daarna wordt de opzet van SiDi PO uitgelegd. \nSiDi PO is een toolbox voor cognitief talent en helpt jou om tot een professionele signalering en schooldiagnose voor excellente en (hoog)begaafde leerlingen te komen. Er is een keuze uit elf tools\, overzichtelijke stappen\, waarmee jij met je collega’s\, ouders en kind kunt nagaan of er sprake is van een leervoorsprong/ hoge begaafdheid en welke belemmeringen er eventueel zijn. \n\nJe kunt hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-signalering-sidi-po/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260205T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260205T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250624T153152Z
LAST-MODIFIED:20251024T124234Z
UID:10000127-1770305400-1770312600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Dubbel bijzondere leerlingen - leerstoornissen
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 5 februari 2026 is het onderwerp Dubbel bijzondere leerlingen – leerstoornissen. Binnenkort volgt meer informatie over deze workshop. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-dubbel-bijzondere-leerlingen-leerstoornissen/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260209T120000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260209T131500
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250624T152008Z
LAST-MODIFIED:20260130T171138Z
UID:10000123-1770638400-1770642900@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar: Gifted eds and AI
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen.Op 9 februari 2026 geven Tyler Clark\, Claire Hughes & Michelle Ronksley het webinar Gifted eds and AI. \nOver het webinar\nArtificial Intelligence (Al) is rapidly reshaping the landscape of education-and gifted education is no exception. From adaptive learning platforms to Al-assisted identification tools\, educators now have access to technologies that can personalize instruction\, uncover hidden talent\, and streamline program administration. Yet alongside these opportunities come critical questions about equity\, ethics\, and the role of human judgment in nurturing giftedness and talent. \n This webinar provides an accessible\, practice-focused overview of how Al is impacting gifted education today-and what lies ahead. We’ll explore real-world examples of Al-enhanced tools being used to differentiate instruction\, support creative problem-solving\, and manage student data in ways that free up time for deeper engagement. Attendees will gain insight into emerging trends\, including generative Al for student enrichment\, data-informed decision-making for identification\, and platforms that adapt content based on student ability and interest. \nOver de sprekers\n\nTyler Clark. Assistant Director of Operations at The Center for Gifted Studies and the Executive Administrator at the World Council for Gifted and Talented Children\nClaire Hughes is a Fulbright Scholar and Professor at Cleveland State University\, specializing in gifted\, special\, and twice-exceptional education. She focuses on building inclusive systems that recognize diverse strengths\, with expertise in curriculum\, teacher development\, Artificial Intelligence\, and global education.\nMichelle Ronksely Pavia is a Special Education and Inclusive Education lecturer in the School of Education and Professional Studies\, a researcher with the Griffith Institute for Educational Research (GIER)\, Griffith University\, and a person with disability. She is an editorial board member of the Journal of Gifted Education and Creativity.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-gifted-eds-and-ai/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260210T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260210T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250624T150803Z
LAST-MODIFIED:20251024T124345Z
UID:10000119-1770739200-1770744600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Rondetafelgesprek Differentiëren
DESCRIPTION:De rondetafelgesprekken zijn online bijeenkomsten bedoeld voor iedereen die werkzaam is in het primair of voortgezet onderwijs en die behoefte heeft aan professionele uitwisseling van kennis en informatie en die ook graag wil deelnemen aan een regio overstijgend netwerk.  \nIn dit rondetafelgesprek gaan we in op het thema Differentiatie. Differentiatie is een manier om tegemoet te komen aan de verschillen tussen leerlingen. We richten ons in dit gesprek op de cognitief sterke leerlingen. Wat zijn de verschillen tussen convergent en divergent differentiëren? Welke keuzes kun je hierin maken om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van deze leerlingen? \nVoorzitter is Hetty Meulensteen. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/rondetafelgesprek-differentieren/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260211T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260211T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250714T090319Z
LAST-MODIFIED:20251024T124434Z
UID:10000145-1770825600-1770831000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren - uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: sociale en emotionele ontwikkeling
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema. De thema’s sluiten aan bij de onderwerpen die samenwerkingsverbanden – al dan niet vanuit subsidiegelden – bij de kop pakken om het onderwijs aan begaafde leerlingen passender te maken.\nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nOver deze bijeenkomst\nOp 11 februari 2026 is het thema “Sociale en emotionele ontwikkeling”. \nAlle mensen hebben dezelfde sociale en emotionele behoeften\, maar die behoeften worden wel voor elk mens op een andere manier vervuld. Voor kinderen met kenmerken van begaafdheid geldt dat de psychologische basisbehoeften relatie – ik hoor erbij –\, competentie – ik kan het – en autonomie – ik kan het zelf – soms bewuster vervuld moeten worden dan dat we dat voor andere kinderen doen. In de praktijk betekent dit dat zij andere ondersteuning nodig kunnen hebben dan hun leeftijdsgenoten.Voor onderwijsprofessionals en samenwerkingsverbanden ligt hier een mooie uitdaging: hoe zorgen we dat ook deze leerlingen zich echt gezien\, gehoord en uitgedaagd voelen? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Nina Oosterveen. \nAanwezigheid\nJe schrijft je voor elke bijeenkomst apart in. Er geldt geen aanwezigheidsplicht na inschrijving. Wel verwachten we dat als je onverhoopt verhinderd bent dat jij je afmeldt via het contactformulier op de website. \nAantal deelnemers per sessie\n\nMinimaal 3 deelnemers van 3 verschillende samenwerkingsverbanden.\nMaximaal 12-16 personen per sessie\n\nVoor wie zijn deze sessies bedoeld?\n\nJe bent werkzaam als educatieve professional in het onderwijs en neemt deel als lid van een bovenschoolse werkgroep (hoog)begaafdheid\, ofwel op bestuursniveau ofwel op niveau van een samenwerkingsverband.\nJe bent vanuit die rol betrokken bij de opzet en/of uitvoering van activiteiten met betrekking tot onderwijs aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid binnen de organisatie waarvoor je in de werkgroep deelneemt.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-sociale-en-emotionele-ontwikkeling-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260223T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260223T173000
DTSTAMP:20260512T015534
CREATED:20250624T153551Z
LAST-MODIFIED:20260218T095142Z
UID:10000128-1771860600-1771867800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Regionaal dekkend netwerk
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 23 februari 2026 is het onderwerp Regionaal dekkend netwerk. \nAnimatie over de workshop\n\nOver de workshop\nEen regionaal dekkend netwerk voor het onderwijs aan leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid veronderstelt intensieve samenwerking in een gemeente of wijk\, waarbij een gedifferentieerd palet van ondersteuning ontstaat. Een effectieve aanpak begint bij de vragen ‘Wat gaater al goed en wat kan er nu al?’ en ‘Welke eerste stap zetten we vandaag?’ In de klas ligt de basis: verrijking\, compacten en leren in peergroups. Is dat nog niet voldoende\, dan volgt tijdelijke opvang\, extra ondersteuning of een specialistisch aanbod. \nOm dit samen te kunnen realiseren hebben leraren kennisdeling in een netwerk met experts nodig. Zo’n netwerk werkt via lokale tafels waarbij scholen\, ouders en partners structureel samenwerken. De structuur is zelfregulerend\, gebaseerd op heldere afspraken\, vertrouwen en gedeelde verantwoordelijkheid. Bestuurders tonen ambidexter leiderschap: ze sturen én geven ruimte. Voor ouders en scholen betekent het dat er niet langer een zoektocht nodig is langs losse voorzieningen\, maar dat het mogelijk is een helder gezamenlijk spoor te doorlopen. Een dekkend aanbod vereist geen perfect systeem\, maar mensen die samen\, al tastend en zoekend\, het verschil durven maken. Door de stem van leerlingen\, leraren en ouders centraal te stellen\, samen te leren en duurzame structuren te bouwen\, kun je vandaag al starten met het ontwikkelen van een netwerk. Niet morgen alles anders\, maar nú samen beginnen. \nOver de spreker\nArriën Boes is directeur/adviseur van Perspectief voor jou en al 34 jaar betrokken bij het primair onderwijs. Hij houdt zich o.a. bezig met complexe leiderschapsvraagstukken. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-regionaal-dekkend-netwerk-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
END:VCALENDAR