BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kenniscentrum Hoogbegaafdheid - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://kenniscentrumhb.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Kenniscentrum Hoogbegaafdheid
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260205T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260205T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T153152Z
LAST-MODIFIED:20251024T124234Z
UID:10000127-1770305400-1770312600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Dubbel bijzondere leerlingen - leerstoornissen
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 5 februari 2026 is het onderwerp Dubbel bijzondere leerlingen – leerstoornissen. Binnenkort volgt meer informatie over deze workshop. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-dubbel-bijzondere-leerlingen-leerstoornissen/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260203T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260203T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250714T085534Z
LAST-MODIFIED:20260128T153310Z
UID:10000142-1770134400-1770139800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Signalering – SiDi PO
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 3 februari 2026 is het onderwerp ‘Signalering – SiDi PO’. \n\nTijdens de webinar wordt eerst kort besproken vanuit welke visie of paradigma een signaleringsinstrument gekozen kan worden. Dit is namelijk medebepalend voor het signaleringsinstrument dat je als school kiest. Daarna wordt de opzet van SiDi PO uitgelegd. \nSiDi PO is een toolbox voor cognitief talent en helpt jou om tot een professionele signalering en schooldiagnose voor excellente en (hoog)begaafde leerlingen te komen. Er is een keuze uit elf tools\, overzichtelijke stappen\, waarmee jij met je collega’s\, ouders en kind kunt nagaan of er sprake is van een leervoorsprong/ hoge begaafdheid en welke belemmeringen er eventueel zijn. \n\nJe kunt hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-signalering-sidi-po/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260202T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260202T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T153908Z
LAST-MODIFIED:20260127T081929Z
UID:10000129-1770048000-1770053400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Pedagogisch-didactische valkuilen ontwijken
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 2 februari 2026 is het onderwerp Pedagogisch-didactische valkuilen ontwijken. Onderstaande animatie (van het Basisboek HB in het po en vo) geeft een inleiding op het thema van dit webinar. \n\nJe kunt hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-pedagogisch-didactische-valkuilen-ontwijken/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260128T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260128T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250901T165242Z
LAST-MODIFIED:20260123T163540Z
UID:10000149-1769614200-1769621400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Kansrijk onderwijs in het PO
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 28 januari is het onderwerp ‘Kansrijk onderwijs in het PO. Pimp je lessen’. \nOver de workshop\nIn een serie van 3 workshops neemt Willemien Eikelboom je mee in de talloze kansen die er dagelijks zijn om in jouw klas tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van kinderen met kenmerken van begaafdheid. De workshops zijn los van elkaar te volgen. \nIn de tweede workshop staan concrete werkvormen en ideeën centraal die je toe kunt voegen aan je gereedschapskist als leraar. Hoe zorg je ervoor dat je nieuwsgierigheid van álle kinderen in jouw groep vergroot? Hoe zorg je ervoor dat er in jouw klas meer ruimte gemaakt wordt voor divergent denken? Hoe pas je een opdracht aan\, zodat die leerling met kenmerken van begaafdheid wél start? Leer hoe jij morgen aan de slag kunt met denksleutels\, Grey of the day\, de taxonomie van Bloom\, denkvierkanten\, filosoferen of de denkhoeden van De Bono. Vanzelfsprekend zijn er momenten waarin je in een kleinere setting met collega’s van gedachten kunt wisselen. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden… \n(let op! In het inschrijfformulier staat VO\, maar dit webinar gaat over PO)
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-kansrijk-onderwijs-in-het-vo/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260126T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260126T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250714T085339Z
LAST-MODIFIED:20260120T073757Z
UID:10000141-1769443200-1769448600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Signalering – Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 26 januari 2026 is het onderwerp ‘Signalering – Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid’. \nHet webinar wordt verzorgd door Sylvia Drent\, auteur van het Digitaal handelingsprotocol begaafdheid (DHH). Zij zal ingaan op de doelgroep van DHH en op de inhoud van het instrument. De nadruk ligt op het efficiënt inzetten van de instrumenten voor screening (quickscan)\, signalering en diagnostiek. Hierbij geeft zij ook richtlijnen gegeven voor het gebruik van de instrumenten in de dagelijkse onderwijspraktijk. Nadat de instrumenten om de begaafde leerlingen op te sporen en in kaart te brengen aan bod zijn geweest\, wordt nog even kort ingegaan op de onderdelen van de modules leerlingbegeleiding en evaluatie. Tot slot wordt toegelicht wat de verschillen zijn tussen DHH met en DHH zonder ParnasSys. Na afloop van het webinar is er gelegenheid tot het stellen van vragen. \nJe kunt al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-signalering-digitaal-handelingsprotocol-hoogbegaafdheid/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260122T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260122T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T152905Z
LAST-MODIFIED:20251024T123331Z
UID:10000126-1769095800-1769103000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Regionaal dekkend netwerk
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 22 januari 2026 is het onderwerp Regionaal dekkend netwerk. Binnenkort volgt meer informatie over deze workshop. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-regionaal-dekkend-netwerk/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260121T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260121T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250714T090004Z
LAST-MODIFIED:20251024T123210Z
UID:10000144-1769011200-1769016600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren - uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: versnellen
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema. De thema’s sluiten aan bij de onderwerpen die samenwerkingsverbanden – al dan niet vanuit subsidiegelden – bij de kop pakken om het onderwijs aan begaafde leerlingen passender te maken.\nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nOver deze bijeenkomst\nOp 21 januari 2026 is het thema “Versnellen”. \nUit vele internationale onderzoeken naar de effecten van academische versnelling wordt duidelijk dat deze effecten positief zijn voor zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling. Dit wil nog niet zeggen dat iedere leerling met hoge capaciteiten versneld zou moeten worden. Het ontwikkelen en inzetten van helder versnellingsbeleid is belangrijk om de kansen op versnellen voor leerlingen te vergroten. Hiervoor is het noodzakelijk dat het versnellingsbeleid past in de organisatie van de school\, het schoolbestuur en het samenwerkingsverband. Maar hoe kan dat beleid er uit zien? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Jeanneke Leijten \nAanwezigheid\nJe schrijft je voor elke bijeenkomst apart in. Er geldt geen aanwezigheidsplicht na inschrijving. Wel verwachten we dat als je onverhoopt verhinderd bent dat jij je afmeldt via het contactformulier op de website. \nAantal deelnemers per sessie\n\nMinimaal 3 deelnemers van 3 verschillende samenwerkingsverbanden.\nMaximaal 12-16 personen per sessie\n\nVoor wie zijn deze sessies bedoeld?\n\nJe bent werkzaam als educatieve professional in het onderwijs en neemt deel als lid van een bovenschoolse werkgroep (hoog)begaafdheid\, ofwel op bestuursniveau ofwel op niveau van een samenwerkingsverband.\nJe bent vanuit die rol betrokken bij de opzet en/of uitvoering van activiteiten met betrekking tot onderwijs aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid binnen de organisatie waarvoor je in de werkgroep deelneemt.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260120T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260120T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T151712Z
LAST-MODIFIED:20260114T080354Z
UID:10000122-1768924800-1768930200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar 2E & Bridges Academy
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. \nOver het webinar\nOp 20 januari 2026 verzorgt Mark Long\, directeur van de Bridges Education Group een webinar over de voorziening die zij hebben voor dubbel bijzondere leerlingen. Bridges is bedoeld voor die leerlingen waarvoor een andere plek in het onderwijs eigenlijk niet geschikt is. Dat betekent dat ze te maken krijgen met veel leerlingen (zowel po als vo) die eerder langdurig zijn uitgevallen uit het eerdere onderwijs. Als voormalige thuiszitters vormen deze leerlingen (ook onder de groep dubbel bijzondere leerlingen) een groep met behoeften waar in een reguliere setting niet eenvoudig voldaan kan worden. Bridges is een volwaardige school en leerlingen verlaten de school in principe na het behalen van een diploma. \nOver de spreker\nMark Long is CEO of Bridges Education Group and interim head of school for Bridges Academy. He has been a member of the Bridges Graduate School Advisory Council for 4 years. Prior to relocating from Australia to the United States in late 2023\, he was director of educational leadership (district superintendent) for 21 schools P–12\, a high school principal\, and deputy principal in gifted\, selective schools. Mark holds a Master of Educational Leadership degree along with a Bachelor of Education\, and a Bachelor of Physical Education. He is a Fellow of the New South Wales Guild of Teachers. \nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-2e-bridges-academy/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260119T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260119T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250918T131525Z
LAST-MODIFIED:20251024T123033Z
UID:10000151-1768836600-1768843800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Kijken achter gedrag
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 19 januari is het onderwerp Kijken achter gedrag. De spreker is Marije Zuidervaart. Binnenkort volgt meer informatie over deze workshop. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-kijken-achter-gedrag/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260113T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260113T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T150113Z
LAST-MODIFIED:20251024T122953Z
UID:10000118-1768320000-1768325400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Rondetafelgesprek Dubbel bijzonder
DESCRIPTION:De rondetafelgesprekken zijn online bijeenkomsten bedoeld voor iedereen die werkzaam is in het primair of voortgezet onderwijs en die behoefte heeft aan professionele uitwisseling van kennis en informatie en die ook graag wil deelnemen aan een regio overstijgend netwerk. \nIn dit rondetafelgesprek gaan we in op het thema Dubbel bijzondere leerlingen. Dubbel bijzondere leerlingen zijn leerlingen die gedrag laten zien dat niet altijd goed verstaanbaar is. We willen graag op zoek naar verklaringen voor het gedrag. Maar hoe kun je nu zonder deze verklaring of diagnostiek toch goed afstemmen op de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van deze leerlingen? \nVoorzitter is Eleonoor van Gerven. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/rondetafelgesprek-dubbel-bijzonder/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20260112T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20260112T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250624T155816Z
LAST-MODIFIED:20251024T122910Z
UID:10000135-1768233600-1768239000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Van kenmerk tot behoefte
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 16 september 2025 is het onderwerp Van kenmerk tot behoefte. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-van-kenmerk-tot-behoefte/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251210T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251210T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250618T092648Z
LAST-MODIFIED:20251024T113228Z
UID:10000102-1765382400-1765387800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Rondetafelgesprek Peergrouponderwijs
DESCRIPTION:De rondetafelgesprekken zijn online bijeenkomsten bedoeld voor iedereen die werkzaam is in het primair of voortgezet onderwijs en die behoefte heeft aan professionele uitwisseling van kennis en informatie en die ook graag wil deelnemen aan een regio overstijgend netwerk. \nIn dit rondetafelgesprek gaan we in op het thema peergrouponderwijs. Hoe richt je peergrouponderwijs in\, welke aanmeldcriteria hanteer je? Wie heeft de regie over de ontwikkeling van de leerling\, hoe volg je de leerling? Op een constructieve manier ga je het gesprek met je tafelgenoten aan en verken je hoe jouw visie zich verhoudt tot de bredere blik die ontstaat in het gesprek. \nVoorzitter is Jeanneke Leijten. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/rondetafelgesprek-peergrouponderwijs/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251208T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251208T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T080551Z
LAST-MODIFIED:20251024T113156Z
UID:10000089-1765209600-1765215000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – Uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Het jonge kind
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema. De thema’s sluiten aan bij de onderwerpen die samenwerkingsverbanden – al dan niet vanuit subsidiegelden – bij de kop pakken om het onderwijs aan begaafde leerlingen passender te maken.\nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nOver deze bijeenkomst\nOp 8 december 2025 is het thema “Jonge Kind”. \nLeerlingen tot 6 jaar die opvallend voorlopen ten opzichte van hun leeftijdsgenoten hebben een ontwikkelingsvoorsprong. Hoe worden deze leerlingen gesignaleerd\, welk aanbod is passend en hoe ga je om met verwachtingen richting de rest van de basisschool periode. Hoe wordt er omgegaan met onderzoek op deze jonge leeftijd.Bestaat er een samenwerking met de voorschoolse voorziening om zorg te dragen voor een soepele start op de basisschool? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Manon Hulsbeek. \nAanwezigheid\nJe schrijft je voor elke bijeenkomst apart in. Er geldt geen aanwezigheidsplicht na inschrijving. Wel verwachten we dat als je onverhoopt verhinderd bent dat jij je afmeldt via het contactformulier op de website. \nAantal deelnemers per sessie\n\nMinimaal 3 deelnemers van 3 verschillende samenwerkingsverbanden.\nMaximaal 12-16 personen per sessie\n\nVoor wie zijn deze sessies bedoeld?\n\nJe bent werkzaam als educatieve professional in het onderwijs en neemt deel als lid van een bovenschoolse werkgroep (hoog)begaafdheid\, ofwel op bestuursniveau ofwel op niveau van een samenwerkingsverband.\nJe bent vanuit die rol betrokken bij de opzet en/of uitvoering van activiteiten met betrekking tot onderwijs aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid binnen de organisatie waarvoor je in de werkgroep deelneemt.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-het-jonge-kind-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251202T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251202T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T083424Z
LAST-MODIFIED:20251121T200340Z
UID:10000098-1764691200-1764696600@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar The Creative Classroom: A Baker’s Dozen - Strategies for Fostering Imagination and Innovation
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. \nThe Creative Classroom: A Baker’s Dozen – Strategies for Fostering Imagination and Innovation door Dr. Christine Deitz \nEnjoy this “baker’s dozen” (12+) of mini-lessons designed to jumpstart conversations\, warm up your critical thinkers\, and raise the bar on classroom rigor.  These activities are highly interactive\, creatively fresh\, and designed to engage the most reluctant learners.  Best of all\, these creative learning nuggets can enhance any learning moment or be the solution for those times when there are minutes left to fill but no time to begin another lesson. Resources are provided electronically. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-a-bakers-dozen/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251201T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251201T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T081219Z
LAST-MODIFIED:20251024T113007Z
UID:10000092-1764604800-1764610200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Educatief partnerschap
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 1 december is het onderwerp educatief partnerschap. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-educatief-partnerschap/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251125T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251125T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T082412Z
LAST-MODIFIED:20251031T105805Z
UID:10000095-1764086400-1764091800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Van PO naar VO. Werken met portfolio's.
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 25 november is het onderwerp Van PO naar VO. Werken met portfolio’s. \nOver de workshop\nEen goed portfolio kan een waardevolle brug vormen tussen het primair en voortgezet onderwijs. Het maakt niet alleen kennis en vaardigheden zichtbaar\, maar ook motivatie\, leerhouding en persoonlijke groei van (hoog)begaafde leerlingen. \nIn deze interactieve workshop verkennen we hoe een portfolio kan bijdragen aan een soepele overdracht\, waardoor het VO beter zicht krijgt op de onderwijsbehoeften\, talenten en ontwikkelpunten van leerlingen. We bespreken voorbeelden van effectieve formats\, reflectievragen en afspraken tussen PO en VO\, zodat het portfolio meer wordt dan een ‘map vol werk’. Het wordt een instrument voor doorlopende talentontwikkeling. \nSpreker is Birgit Broekhoven. \n\nDuur: 1\,5 uur\nDoelgroep: Leerkrachten PO\, mentoren VO\, IB’ers\, HB-coördinatoren en teamleiders brugklas\nResultaat: Je weet hoe je een portfolio kunt inzetten om de continuïteit in begeleiding en uitdaging van (hoog)begaafde leerlingen te versterken.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-van-po-naar-vo-werken-met-portfolios/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251124T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251124T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T081032Z
LAST-MODIFIED:20251121T073347Z
UID:10000091-1764000000-1764005400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Snijvlak onderwijs en zorg
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 24 november is het onderwerp Snijvlak onderwijs en zorg. \nBij leerlingen met moeilijk verstaanbaar gedrag is nauwe samenwerking tussen onderwijs en zorg cruciaal om hun ontwikkeling optimaal te ondersteunen. Systeemgericht en multidisciplinair werken\, zoals in MDO’s\, zorgt voor een gezamenlijk plan waarin onderwijs en zorg op elkaar worden afgestemd. Drie kernstappen zijn: ieders perspectief in kaart brengen\, duidelijkheid scheppen over rollen en verantwoordelijkheden\, en zorgen voor effectieve teamcommunicatie. Het gebruik van de ‘Wie doet wat’-matrix en het VERI-model vergroot eigenaarschap en gezamenlijke sturing. Door deze aanpak ontstaat maatwerk dat aansluit bij de behoeften van leerlingen met (hoog)begaafdheid en complexe ondersteuningsvragen. \nIn dit webinar gaat Sandy van Spronsen en Nina Oosterveen in op kansen voor een goede samenwerking. \nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-snijvlak-onderwijs-en-zorg/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251119T153000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251119T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250901T165021Z
LAST-MODIFIED:20251025T153438Z
UID:10000148-1763566200-1763573400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Kansrijk onderwijs in het PO. De onmisbare bril van de leraar
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 19 november is het onderwerp ‘Kansrijk onderwijs in het PO. De onmisbare bril van de leraar.’ \nOver de workshop\nIn een serie van 3 workshops neemt Willemien Eikelboom je mee in de talloze kansen die er dagelijks zijn om in jouw klas tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van kinderen met kenmerken van begaafdheid. De workshops zijn los van elkaar te volgen. \nIn deze eerste workshop staan jij en jouw groep centraal. Met welke bril kijk jij naar de leerlingen in jouw groep en naar mogelijkheden om te leren en groeien? Niet alleen door te leren tellen\, een persoonsvorm correct te schrijven of sneller te leren lezen\, maar om bij jou in de groep te groeien als mens. Jouw vaardigheden in het kijken naar kinderen en hun gedrag en jouw vaardigheden in het met hen in gesprek gaan over wat je ziet\, zijn hierbij van doorslaggevend belang. Hoe creëer je in jouw groep een veilige ‘leersfeer’ gericht op groei? \nDe basis van deze workshop is het triarchisch model van succesvolle intelligentie van Robert Sternberg. Vanzelfsprekend zijn er momenten waarin je in een kleinere setting met collega’s van gedachten kunt wisselen. Het is handig om de namen van de kinderen in jouw groep bij de hand te hebben tijdens deze workshop. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-kansrijk-onderwijs-in-het-po/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251118T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251118T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T083127Z
LAST-MODIFIED:20251106T120606Z
UID:10000097-1763481600-1763487000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Parenting gifted children
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. \nOp 18 november 2025 geeft Tracey Ford Inman het webinar Parenting Gifted Children or The Whole Child and the Balance of Being \nA gifted child is a child first. Too much focus on the gift may lead to anxiety\, alienation\, underachievement\, and more. With the gifted learner’s propensity towards intensity\, these issues can be heightened\, even debilitating\, affecting the entire family. So how can we provide balance? How can we address the needs of the whole child? This session explores answers to those questions and more. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/internationaal-webinar-parenting-gifted-children/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251113T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251113T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250714T084813Z
LAST-MODIFIED:20251024T112544Z
UID:10000140-1763049600-1763055000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Signalering – Pientere peuters
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 13 november 2025 is het onderwerp ‘Signalering – Pientere peuters’. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-signalering-pientere-peuters/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251111T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251111T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T080333Z
LAST-MODIFIED:20251024T112500Z
UID:10000088-1762876800-1762882200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – Uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Overgang PO/VO
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema. De thema’s sluiten aan bij de onderwerpen die samenwerkingsverbanden – al dan niet vanuit subsidiegelden – bij de kop pakken om het onderwijs aan begaafde leerlingen passender te maken.\nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nOver deze bijeenkomst\nOp 11 november 2025 is het thema “Overgang PO/VO”. \nEr is al jaren veel aandacht voor de vraag hoe we de overgang van het primair naar het voortgezet onderwijs voor leerlingen met kenmerken van begaafdheid verder kunnen versterken; hoe zorgen we ervoor dat deze leerlingen vanuit het po goed kunnen doorstromen naar een passende plek in het vo? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Manon Hulsbeek. \nAanwezigheid\nJe schrijft je voor elke bijeenkomst apart in. Er geldt geen aanwezigheidsplicht na inschrijving. Wel verwachten we dat als je onverhoopt verhinderd bent dat jij je afmeldt via het contactformulier op de website. \nAantal deelnemers per sessie\n\nMinimaal 3 deelnemers van 3 verschillende samenwerkingsverbanden.\nMaximaal 12-16 personen per sessie\n\nVoor wie zijn deze sessies bedoeld?\n\nJe bent werkzaam als educatieve professional in het onderwijs en neemt deel als lid van een bovenschoolse werkgroep (hoog)begaafdheid\, ofwel op bestuursniveau ofwel op niveau van een samenwerkingsverband.\nJe bent vanuit die rol betrokken bij de opzet en/of uitvoering van activiteiten met betrekking tot onderwijs aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid binnen de organisatie waarvoor je in de werkgroep deelneemt.\n\nAanmelden\nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-overgang-po-vo-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251110T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251110T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T082019Z
LAST-MODIFIED:20251031T105732Z
UID:10000094-1762790400-1762795800@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Portfolio’s in het voortgezet onderwijs
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 10 november is het onderwerp portfolio’s in het voortgezet onderwijs. \nOver de workshop\nIn het voortgezet onderwijs krijgen portfolio’s een steeds belangrijkere rol bij het begeleiden en beoordelen van hoogbegaafde leerlingen. Ze maken groei\, reflectie en zelfregulatie zichtbaar\, precies wat traditionele toetsen vaak missen. \nIn dit webinar leer je hoe je portfolio’s kunt inzetten binnen verrijkingsprojecten\, LOB en formatieve evaluatie. We bespreken voorbeelden\, rubrics en manieren om motivatie en zelfvertrouwen te versterken. \nSpreker is Birgit Broekhoven. \n\nDuur: 1\,5 uur\nDoelgroep: Docenten\, mentoren\, coördinatoren HB\, schoolleiders VO\nResultaat: Inzicht in hoe portfolio’s bijdragen aan duurzame motivatie\, betrouwbaardere beoordeling en eigenaarschap van leren.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-portfolios-in-het-voortgezet-onderwijs/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251104T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251104T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T084219Z
LAST-MODIFIED:20251024T112200Z
UID:10000101-1762272000-1762277400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Rondetafelgesprek Jonge kinderen
DESCRIPTION:De rondetafelgesprekken zijn online bijeenkomsten bedoeld voor iedereen die werkzaam is in het primair of voortgezet onderwijs en die behoefte heeft aan professionele uitwisseling van kennis en informatie en die ook graag wil deelnemen aan een regio overstijgend netwerk. \nIn dit rondetafelgesprek gaan we in op het thema Het jonge kind. Ook jonge kinderen met kenmerken van begaafdheid hebben recht op een passend aanbod. Hoe kun je door middel van betekenisvol handelen tegemoetkomen aan de educatieve behoeften van deze jonge kinderen. Welke begeleiding hebben zij hierbij nodig? Op een constructieve manier ga je het gesprek met je tafelgenoten aan en verken je hoe jouw visie zich verhoudt tot de bredere blik die ontstaat in het gesprek. \nVoorzitter is Ragnild Zonneveld. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/rondetafelgesprek-jonge-kinderen/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251103T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251103T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T081725Z
LAST-MODIFIED:20251031T105658Z
UID:10000093-1762185600-1762191000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Workshop Portfolio's en hb in het primair onderwijs
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verschillende workshops. Op 3 november is het onderwerp portfolio’s in het primair onderwijs. \nOver de workshop\nPortfolio’s kunnen een krachtig middel zijn om de ontwikkeling van (hoog)begaafde leerlingen zichtbaar te maken – méér dan alleen met cijfers of toetsen. In dit webinar ontdek je hoe portfolio’s in het primair onderwijs bijdragen aan eigenaarschap\, reflectie en motivatie. \nWe bespreken praktische voorbeelden\, formats en valkuilen\, en laten zien hoe een goed ingericht portfolio ook ouders kan betrekken bij het leerproces. \nSpreker is Birgit Broekhoven. \n\nDuur: 1\,5 uur\nDoelgroep: Intern begeleiders\, HB-coördinatoren\, leerkrachten PO\nResultaat: Je krijgt concrete handvatten om met portfolio’s te werken in het kader van talentontwikkeling en passend onderwijs.\n\nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/workshop-portfolios-primair-onderwijs/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251030T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251030T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T080112Z
LAST-MODIFIED:20251023T181652Z
UID:10000087-1761840000-1761845400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Gluren bij de buren – Uitwisselingsbijeenkomst samenwerkingsverbanden: Inclusief onderwijs
DESCRIPTION:Ben je lid van een werkgroep (hoog)begaafdheid binnen een samenwerkingsverband en wil je graag leren van hoe dingen in ander samenwerkingsverband zijn geregeld? Dan is dit je kans! \nHet landelijk Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (KCHB) organiseert ook dit schooljaar uitwisselingsbijeenkomsten onder de titel ‘Gluren bij de buren’. Elke uitwisselingssessie heeft een eigen thema. De thema’s sluiten aan bij de onderwerpen die samenwerkingsverbanden – al dan niet vanuit subsidiegelden – bij de kop pakken om het onderwijs aan begaafde leerlingen passender te maken.\nTijdens deze sterk interactieve bijeenkomsten is het nadrukkelijk de bedoeling dat je jouw ervaringen gaat delen. Het gaat zowel om successen als om vragen die jullie eigen projecten op inhoud en op organisatievorm oproepen. Het gaat dus echt om leren mét en van elkaar\, het is dus zowel ‘halen als brengen’. \nOver deze bijeenkomst\nOp 30 oktober 2025 is het thema “Inclusief onderwijs” \nBij het thema Inclusief onderwijs gaat het om het bieden van een leeromgeving waarin alle leerlingen\, zich optimaal kunnen ontwikkelen. Tijdens deze bijeenkomst wisselen we ervaringen en inzichten uit over inclusief onderwijs. Wat betekent dit voor het onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen? \nVoorzitter van deze bijeenkomst is Nina Oosterveen. \nAanwezigheid\nJe schrijft je voor elke bijeenkomst apart in. Er geldt geen aanwezigheidsplicht na inschrijving. Wel verwachten we dat als je onverhoopt verhinderd bent dat jij je afmeldt via het contactformulier op de website. \nAantal deelnemers per sessie\n\nMinimaal 3 deelnemers van 3 verschillende samenwerkingsverbanden.\nMaximaal 12-16 personen per sessie\n\nVoor wie zijn deze sessies bedoeld?\n\nJe bent werkzaam als educatieve professional in het onderwijs en neemt deel als lid van een bovenschoolse werkgroep (hoog)begaafdheid\, ofwel op bestuursniveau ofwel op niveau van een samenwerkingsverband.\nJe bent vanuit die rol betrokken bij de opzet en/of uitvoering van activiteiten met betrekking tot onderwijs aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid binnen de organisatie waarvoor je in de werkgroep deelneemt.\n\nAanmelden\nJe kunt je al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/gluren-bij-de-buren-uitwisselingsbijeenkomst-samenwerkingsverbanden-inclusief-onderwijs-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251029T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251029T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T082733Z
LAST-MODIFIED:20251024T111938Z
UID:10000096-1761753600-1761759000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Internationaal webinar Culturele responsiviteit
DESCRIPTION:In het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer international webinars. Tijdens die webinars is Engels de voertaal. Deze webinars zijn bedoeld voor educatieve professionals en zorg- en hulpverleners die beschikken over een brede kennisbasis met betrekking tot hoogbegaafdheid\, maar niet over de mogelijkheid beschikken om deel te nemen aan internationale in-person activiteiten zoals grote internationale congressen. \nOp 29 oktober 2025 geeft Wendy Behrens het webinar Culturele responsiviteit. \nNet als voor alle andere leerlingen is het voor begaafde leerlingen van cruciaal belang dat hun leraren betekenisvol reageren op hun educatieve behoeften. Als dat niet gebeurt zullen vooral begaafde leerlingen uit achterstandsmilieu’s en een niet-Nederlandstalige achtergrond niet de kansen krijgen waar zij vanuit een gelijkwaardigheidsbeginsel recht op hebben. De invloed van cultuur op het kunnen zien\, begrijpen en betekenisvol reageren van educatieve behoeften van leerlingen is groot (Fugate et al\, 2021). Culturele responsiviteit is noodzakelijk om begaafde leerlingen uit sociaal-economische achterstandsmileu’s en begaafde leerlingen met een niet-Nederlandstalige achtergrond te kunnen herkennen én passend onderwijs te bieden. Daarom worden in dit webinar een aantal voorwaarden besproken die bijdragen aan het vergroten van kansen op passend onderwijs aan deze specifieke groep leerlingen. \nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/5116/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251027T160000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251027T173000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T080836Z
LAST-MODIFIED:20251023T180412Z
UID:10000090-1761580800-1761586200@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Concepten van begaafdheid: (hoog)begaafdheid in context - interactie\, inclusie en transformatie
DESCRIPTION:Door persoonlijke omstandigheden kan Ophélie Desmet dit webinar nu niet geven. We zullen de webinar verplaatsen naar een nieuwe datum. Als je je hebt aangemeld voor dit webinar\, dan krijg je binnenkort de nieuwe datum van ons. \nOok in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 27 oktober geeft Ophélie Desmet het webinar Concepten van begaafdheid: (hoog)begaafdheid in context – interactie\, inclusie en transformatie. \nIn een transformationele visie op hoogbegaafdheid worden leerlingen voorbereidt om persoonlijk succes te worden. Tegelijkertijd worden ze gestimuleerd om hun talenten in te zetten voor het welzijn van anderen en de samenleving. Het woord transformatie heeft dan betrekking op het inzetten van het eigen talent van de mens ten behoeve van de samenleving. (Hoog) begaafdheid wordt dan niet gezien als een statische eigenschap die inherent is aan een persoon maar als het resultaat van een dynamische interactie tussen persoon\, taak en context. \nDeze visie vereist een fundamentele verschuiving in hoe begaafde leerlingen geïdentificeerd\, ondersteund en begeleid kunnen worden. Het vraagt om meervoudige identificatiemethoden\, flexibele leeromgevingen\, en effectieve communicatie tussen alle onderwijspartners. Hoewel deze benadering complexer is dan traditionele modellen\, biedt ze enorme kansen voor een meer inclusief\, effectief en rechtvaardig onderwijssysteem dat het potentieel van alle leerlingen\, ongeacht hun achtergrond\, werkelijk kan herkennen en ontwikkelen.
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-concepten-van-begaafdheid/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251014T150000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251014T163000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250714T084602Z
LAST-MODIFIED:20250714T084602Z
UID:10000139-1760454000-1760459400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Webinar Signalering – Knappe kleuters
DESCRIPTION:Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 14 oktober 2025 is het onderwerp ‘Signalering – Knappe kleuters’. Binnenkort volgt meer informatie over dit webinar. \nJe kunt al wel aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/webinar-signalering-knappe-kleuters/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251009T150000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251009T163000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T083958Z
LAST-MODIFIED:20251002T164628Z
UID:10000100-1760022000-1760027400@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Rondetafelgesprek Schoolaanwezigheid
DESCRIPTION:De rondetafelgesprekken zijn online bijeenkomsten bedoeld voor iedereen die werkzaam is in het primair of voortgezet onderwijs en die behoefte heeft aan professionele uitwisseling van kennis en informatie en die ook graag wil deelnemen aan een regio overstijgend netwerk. \nIn dit rondetafelgesprek gaan we in op het thema Schoolaanwezigheid. Een hoog ontwikkelingspotentieel is als zodanig geen reden op zich voor schooluitval. Soms is er sprake van een mismatch tussen de pedagogisch- didactische omgeving en wat het kind nodig heeft. Dan kunnen zich grote problemen voordoen die kunnen leiden tot (tijdelijk of gedeeltelijk) schooluitval. Hoe kunnen zorg en onderwijs samenwerken om deze problemen te voorkomen? Op een constructieve manier ga je het gesprek met je tafelgenoten aan en verken je hoe jouw visie zich verhoudt tot de bredere blik die ontstaat in het gesprek. \nVoorzitter is Hetty Meulensteen. \nAanmelden\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/rondetafelgesprek-schoolaanwezigheid/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20251008T150000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20251008T163000
DTSTAMP:20260511T234037
CREATED:20250617T075613Z
LAST-MODIFIED:20250929T160519Z
UID:10000085-1759935600-1759941000@kenniscentrumhb.nl
SUMMARY:Expertmeeting Het jonge kind
DESCRIPTION:Afgelopen jaar zijn we begonnen met expertmeetings; daaraan nemen professionals uit onderwijs en zorg deel. De expertbijeenkomsten zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat het KCHB vanuit het werkveld de input krijgt die nodig is om het kennisaanbod te verstevigen. Dit doen we door uit te wisselen wat er al aan informatie bekend is\, waar die te vinden is en wat er voor het werkveld nog aan informatie ontbreekt. Tevens gebruiken we deze expertsessies om aan de deelnemende experts te vragen hoe in hun achterban kennis en informatie die het KCHB aanbiedt gebruikt wordt in de praktijk. \nElke expertgroep heeft een eigen thema dat centraal staat. Voor het schooljaar 2025-2026 worden vijf verschillende groepen opgezet: \n\n\nMoeilijk verstaanbaar gedrag (thuis zitten\, onderpresteren\, dubbel bijzondere leerlingen)\nBrede differentiatie (peergrouponderwijs\, aanpassingen in curriculum\, versnellen)\nSociale en emotionele ontwikkeling\nOnderwijs en zorg\nJonge kinderen\n\nNam je afgelopen jaar deel aan een van deze groepen? Dan ben je dit jaar wéér van harte welkom. Zou je dit jaar voor het eerst willen deelnemen? Dat kan! Je schrijft je in via onze website. Je kunt maar aan één expertgroep deelnemen. \nDe groepen komen tussen september 2025 en juni 2026 twee keer online bij elkaar – elke bijeenkomst duurt 1\,5 uur). Daarnaast organiseren we voor de leden van deze groepen ook één bijeenkomst op locatie. Deze middag is op 4 februari 2026 tussen 14:00-17:00 uur op onze vaste locatie Aristo Lunetten in Utrecht. Daar krijg je dan t.z.t. als deelnemer aan de expertgroep een aparte uitnodiging voor. \nDe data voor de expertmeetings op het thema Het jonge kind\n\n\n8 oktober 2025 (online)\n4 februari 2026 (op locatie: Aristo Lunetten)\n27 mei 2026 (online)\n\nAanmelden\n\nJe kunt je hier aanmelden…
URL:https://kenniscentrumhb.nl/agenda/expertmeeting-jonge-kind/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Online
END:VEVENT
END:VCALENDAR