Ook in het schooljaar 2025-2026 organiseert het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid weer verschillende webinars. Op 24 november was het onderwerp Snijvlak onderwijs en zorg.

Bij leerlingen met moeilijk verstaanbaar gedrag is nauwe samenwerking tussen onderwijs en zorg cruciaal om hun ontwikkeling optimaal te ondersteunen. Systeemgericht en multidisciplinair werken, zoals in MDO’s, zorgt voor een gezamenlijk plan waarin onderwijs en zorg op elkaar worden afgestemd. Drie kernstappen zijn: ieders perspectief in kaart brengen, duidelijkheid scheppen over rollen en verantwoordelijkheden, en zorgen voor effectieve teamcommunicatie. Het gebruik van de ‘Wie doet wat’-matrix en het VERI-model vergroot eigenaarschap en gezamenlijke sturing. Door deze aanpak ontstaat maatwerk dat aansluit bij de behoeften van leerlingen met (hoog)begaafdheid en complexe ondersteuningsvragen.

In dit webinar ging Sandy van Spronsen en Nina Oosterveen in op kansen voor een goede samenwerking.