Skip to content

Wat verstaan we onder… referentieniveaus?

Referentieniveaus zijn de standaarden die aangeven welk niveau van kennis en vaardigheden leerlingen minimaal moeten beheersen in kernvakken zoals Nederlands, rekenen/wiskunde en Engels. Ze vormen een meetlat voor scholen en de Inspectie, zodat onderwijsresultaten objectief kunnen worden beoordeeld. Deze niveaus, bijvoorbeeld 1F, 1S, 2F en 2S, geven zowel basis (fundamentele)- als streefniveaus aan. Ze helpen scholen om onderwijs en toetsing te plannen, zwakke punten tijdig te signaleren en gerichte ondersteuning te bieden. Het doel is dat leerlingen een stevige basis hebben voor vervolgonderwijs en maatschappelijke participatie, zodat zij volwaardig en zelfstandig verder kunnen leren.