Kenniscentrum Hoogbegaafdheid zorgt voor duurzame inbedding in het onderwijs

Tot ten minste maart 2030 continueert het ministerie van OCW de opdracht aan het National Talent Centre of the Nederland (NTCN) om het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid verder te ontwikkelen. Hierdoor kan het Kenniscentrum haar missie voortzetten: het creëren van goed, kansrijk en inclusief funderend onderwijs voor leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid.

Sinds de oprichting heeft het Kenniscentrum zich ontwikkeld tot een toonaangevend platform voor praktijk, wetenschap en beleid in het funderend onderwijs. Onder leiding van programmamanager Eleonoor van Gerven is het Kenniscentrum uitgegroeid tot een nationale en internationale speler, met aandacht voor de meest actuele inzichten op het gebied van (hoog)begaafdheid. Er verschenen al zo’n vijftien publicaties over onder andere onderpresteren, versnellen, traumasensitief onderwijs, dubbel bijzonder en kansengelijkheid. Het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ is een belangrijke mijlpaal in het bestaan van het Kenniscentrum.

De komende jaren zal het Kenniscentrum zich blijven inzetten voor een inclusieve benadering, waarbij (hoog)begaafdheid niet als een label wordt gezien, maar als een natuurlijk onderdeel van de onderwijsdiversiteit.

Het Kenniscentrum is er voor het hele funderend onderwijsveld, we voelen de verantwoordelijkheid om de kennis toegankelijk en toepasbaar te maken voor alle betrokkenen. Daarom zal het Kenniscentrum zich in de periode 2027–2030 onder andere richten op:

• De versterking van het kennis- en communityplatform: de bestaande website blijft beschikbaar en wordt uitgebreid met nieuwe inzichten, publicaties en praktijkvoorbeelden.
• Verbinden van praktijk, beleid en wetenschap: via expertgroepen, thematische bijeenkomsten en internationale samenwerkingen wordt kennis gedeeld en verdiept.
• Het blijven organiseren van online en fysieke bijeenkomsten. Naast de (internationale ) webinars en online workshops organiseren we landelijke, jaarlijkse congressen. In 2027 wordt een groot evenement georganiseerd rond de lancering van het ‘Casusboek (hoog)begaafdheid voor primair en voortgezet onderwijs’.
• Versterken samenwerking met relevante partijen. Om zeker te zijn dat kennis over (hoog)begaafdheid overal in Nederland beschikbaar is, willen we nog meer samenwerken met lerarenopleidingen, aanbod ontwikkelen voor samenwerkingsverbanden en een beeld krijgen van wat er in de regio’s speelt (en ook daar aanbod voor ontwikkelen). Ook sluiten we aan bij internationale organisaties zodat we relevante kennis uit het buitenland kunnen delen met scholen in Nederland.

Over NTCN

Het National Talent Centre Nederland (NTCN) is een onafhankelijk en gezaghebbend platform dat zich richt op het verbinden, versterken en verspreiden van expertise over (hoog)begaafdheid en talentontwikkeling in Nederland. NTCN fungeert als bruggenbouwer tussen praktijk, wetenschap, beleid en onderwijs, en streeft naar optimale ontwikkelkansen voor (hoog)begaafde kinderen, jongeren en volwassenen. NTCN werkt samen met nationale en internationale partijen, zoals het European Talent Support Network (ETSN).

In opdracht van het ministerie van OCW voert NTCN sinds begin 2022 de opdracht voor het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid uit. Het Kenniscentrum richt zich specifiek op de duurzame inbedding en ontwikkelt toegankelijke kennis over (hoog)begaafdheid in het primair en voortgezet onderwijs. Zo werken we aan kansrijk en inclusief onderwijs voor leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid.

Op 17 november 2026 vindt het congres Dubbel bijzondere leerlingen plaats. Dit gratis congres wordt georganiseerd door het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid.

Dubbel bijzondere leerlingen vormen een kleine groep onder alle leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid. We gaan deze leerlingen steeds beter herkennen maar staan soms nog voor raadsels hoe we aan hun educatieve behoeften tegemoet kunnen komen. De diversiteit van wat dubbel bijzonder is, is zo groot dat er maar een grote gemene deler is: al deze leerlingen hebben maatwerk nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. De interactie tussen kenmerken van begaafdheid en kenmerken van een leer-of ontwikkelingsstoornis is voor elk van hen weer anders en vraagt daarom ook om andere ondersteuning van kind én leraar.

Op deze dag gaan we in op het versterken van leerlingondersteuning vanuit een inclusieve gedachte en zal er een sterk accent liggen op contextversterking. We gaan uit van kansen en mogelijkheden en hebben oog voor de balans van wat maximaal wenselijk en maximaal haalbaar is. Het delen van best practices vormt een belangrijk onderdeel van de dag. Internationale gastsprekers zijn onder andere Dr. Mark Long (Bridges Academy, Studio City, los Angeles, USA), en dr. Michelle Ronkesley Pavia (Griffith University, Australië).

Vanuit de Nederlandse onderwijspraktijk zijn er o.a. bijdragen van Riana van Vliet, Kim Verhoeve, Willeke v.d. Kruys, Margriet Smit, Dorijn van Doorn, Fennie Kikkert en Hanneke Katerberg.

Voor wie

Het is een dag zowel voor primair als voortgezet onderwijs. Leraren, specialisten begaafdheid, onderwijsadviseurs, leerlingbegeleiders.

Waar

Congrescentrum De Reehorst, Ede

Programma in een oogopslag

• 09:15-09:45 Ontvangst
• 09:45-10:00 Opening dagvoorzitter
• 10:00-11:00 Keynote 1
• 11:00-11:30 Pauze & netwerkmomentje
• 11:30-12:30 Workshops
• 12:30-13:30 Lunch
• 13:30-14:30 Keynote 2
• 14:30-15:00 Pauze & netwerkmomentje
• 15:00-16:00 Good practices ‘En dan nu de praktijk’

Kosten

Deelnemen aan het congres is gratis.

Let op: Kom je niet, zeg je niet af en stuur je geen vervanger met jouw inschrijvingsbewijs? Dan ontvang je als nog een factuur van € 50,- want daardoor is jouw plek onbenut gebleven.

Inschrijven

Inschrijven via deze link: https://forms.gle/o18UtyHpLYHiiJee8

Ben je lid van een werkgroep HB? Werk je voor een schoolbestuur of SWV? Kom op 24 september naar onze studiedag met je hele werkgroep. En breng je bestuurder mee.

Op 24 september 2026 verzorgt het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid een studie- en voor de derde keer een uitwisselingsdag ‘Gluren bij de buren’ speciaal voor werkgroepen van schoolbesturen en samenwerkingsverbanden. Net als anders is deze dag geheel gratis.
Wie die dag komt met tenminste 5 leden van de werkgroep én de directeur of bestuurder van de organisatie meebrengt, ontvangt voor alle deelnemers nog een gratis exemplaar van het Basisboek (hoog)begaafdheid in po en vo.

We hebben een mooi gevarieerd programma waarin diverse good practices breed gedeeld worden.

Programma

• 09:30-10:00 Ontvangst
• 10:00-10:15 Opening dagvoorzitter
• 10:15-11:00 Gastspreker 1: Janneke Berendsen
• 11:00-11:30 Pauze & netwerkmomentje
• 11:30-12:30 Gastspreker 2: Ragnild Zonneveld
• 12:30-13:30 Lunch
• 13:30-14:15 Panel met verschillende bestuurders
• 14:15-14:45 Pauze & netwerkmomentje
• 14:45-15:30 Gastspreker 3: Katalin Kapteijns
• 15:30-16:15 Gastspreker 4: Nina Oosterveen
• 16:15-16:30 Afsluiten van de dag

Voor wie

Het is een dag zowel voor werkgroepen gericht op primair als voortgezet onderwijs. We heten de bestuurders en directeuren die meekomen van harte welkom. Zij vormen een onmisbare schakel in het proces om diverse voorzieningen in het onderwijs aan leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid op alle scholen in de regio onder de aandacht te brengen!

Waar

Congrescentrum De Reehorst, Ede

Kosten

Deelnemen aan het congres is gratis.
Let op: Kom je niet, zeg je niet af en stuur je geen vervanger met jouw inschrijvingsbewijs? Dan ontvang je als nog een factuur van € 50,- want daardoor is jouw plek onbenut gebleven.

Inschrijven doe je via deze link: https://forms.gle/aVP2uBVFbENthUeG9

Let op: kom je met je hele werkgroep? Superleuk! Wil je dan wél zorgen dat alle leden zich afzonderlijk inschrijven? Dan weten wij precies op hoeveel mensen we moeten rekenen. Ook de bestuurder die meekomt, moet zich dan even inschrijven.