Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

In deze aflevering staan de praktijken van Manon Hulsbeek en Inez Töben centraal. Zowel Manon als Inez hebben ruime ervaring in het domein van begaafdheid in het onderwijs en in het ondersteunen van leraren. Zij zijn beiden voor een deel van hun tijd werkzaam in een samenwerkingsverband en in dit gesprek vertellen ze over wat ze organiseren, waar ze tegenaanlopen, hoe zij dingen oplossen en hoe zij hun ervaringen weer gebruiken om teams te versterken.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

In deze aflevering zijn Robine Kroon en Tineke van der Klink gast. Beiden hebben hun wortels in het onderwijs. Vanuit hun ervaring in de onderwijspraktijk zijn zij zich gaan richten op het bieden van ondersteuning in het proces van leren leren voor leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid. In deze aflevering vertellen zij over hun ervaringen en hoe zij de dingen aanpakken.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Te gast in deze negentiende podcast zijn Katalin Kapteijns en Frank van der Knaap. Katalin is voorzitter van NTCN en in haar dagelijks werk kwaliteitsmedewerker bij een groot samenwerkingsverband. Vanuit die positie is zij ook betrokken bij het monitoren en bevorderen van de kwaliteit van het onderwijs aan leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid. Frank van der Knaap is inspecteur van het onderwijs. In die rol heeft hij ook te maken met het onderwerp (hoog)begaafdheid en draagt hij bij aan het monitoren van de kwaliteit van het onderwijs aan deze leerlingen.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Gast in deze podcast is Marko Otten. Hij is voorzitter van de Vereniging BegaafdheidsProfielScholen. Deze vereniging zet zich in voor kwalitatief hoogwaardig onderwijs en begeleiding aan hoogbegaafde leerlingen. Marko bespreekt wat de vereniging doet en hoe deze kan bijdragen voor scholen om hun onderwijs aan leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid te verbeteren.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Gast is Sofie van de Waart. Sofie is leraar basisonderwijs en houdt zich onder andere bezig met de ondersteuning van scholen en organisaties die plusklasonderwijs willen opzetten. Daarnaast heeft Sofie een rubriek in het Algemeen Dagblad en een rubriek op Radio 1. In dit gesprek gaat ze in op wat er nodig is om een bovenschoolse voorziening op te zetten en waar je als organisatie rekening mee moet houden.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

In deze zestiende podcast zijn Jan Mellink en Auke Willem Kampen te gast. Beiden zijn leraar in het basisonderwijs en werkzaam in een bovenschoolse plusgroep. Zij vertellen hoe deze plusgroepen tot stand zijn gekomen, wat ze doen in hun onderwijsaanbod en hoe zij leerlingen selecteren voor deelname aan hun onderwijs.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Gast in deze vijftiende podcast is Janneke de Jong. Janneke is werkzaam als leraar klassieke talen in het voortgezet onderwijs. Zij beschrijf in dit gesprek haar zoektocht om voor leerlingen met kenmerken van (hoog)begaafdheid zo passend mogelijk onderwijs te organiseren. Ze legt uit welke kansen ze ervaart maar ook wat er nog lastig is om een goed antwoord te vinden op alle vragen die ze op dit gebied heeft.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Gast in deze veertiende podcast is Sabine Robertson. Sabine is werkzaam als directeur van voltijdsbegaafdheidsonderwijs. Daarnaast is zij opleider bij Windesheim aan de opleiding voor specialisten begaafdheid en is zij werkzaam in een psychologische adviespraktijk. In het gesprek gaat het over de mogelijkheden om binnen een school een rijke leeromgeving op te zetten waar alle leerlingen van kunnen profiteren.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Te gast in deze dertiende podcast is Patricia Versnel. Zij is een groot aantal jaren werkzaam geweest voor Passend Onderwijs Almere. Daar was ze betrokken bij de oprichting van het Talentenlab, projectleider van het HB-subsidieproject en verzorgde zij de expertiseontwikkeling op dit gebied binnen het samenwerkingsverband. In dit gesprek kijkt ze onder andere terug op wat de ingrediënten voor succes zijn geweest voor eerdere projecten van dit samenwerkingsverband.

Bij het ‘Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo’ zijn meer dan 30 podcasts opgenomen die allemaal een relatie hebben met een thema in het boek. Deze serie ‘(Hoog)begaafdheid in het po en vo’ kun je vinden in onze Kennisbank en op de bekende podcastkanalen.

Gast in deze twaalfde podcast is Jannie van der Sluis. Zij is zowel remedial teacher als specialist begaafdheid. In haar praktijk houdt zij zich vooral bezig met de individuele begeleiding van leerlingen. Haar manier van werken richt zich sterk op het ontwikkelen van een goede pedagogische basis waardoor het werken aan vaardigheden die bij de leerling extra ondersteuning nodig hebben bevorderd wordt.