Winny Bosch-Sthijns is orthopedagoog en directeur van IQuest, een particuliere praktijk voor onderzoek en begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren.
Winny Bosch-Sthijns is orthopedagoog en directeur van IQuest, een particuliere praktijk voor onderzoek en begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren.
Winny Bosch-Sthijns is orthopedagoog en directeur van IQuest, een particuliere praktijk voor onderzoek en begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren.
Tineke van der Klink-Bouwens en Robine Kroon-Zijderhand vormen samen Leren Leren Nederland. Vanuit hun ervaring in onderwijs en begeleiding ontwikkelen zij materialen en trainingen rondom executieve functies. Hun drijfveer: leerkrachten versterken, zodat kinderen met meer zelfinzicht, eigenaarschap en vertrouwen hun schoolloopbaan doorlopen.
Tineke en Robine maakten twee video’s waarin ze je vertellen over:
Tineke van der Klink-Bouwens en Robine Kroon-Zijderhand vormen samen Leren Leren Nederland. Vanuit hun ervaring in onderwijs en begeleiding ontwikkelen zij materialen en trainingen rondom executieve functies. Hun drijfveer: leerkrachten versterken, zodat kinderen met meer zelfinzicht, eigenaarschap en vertrouwen hun schoolloopbaan doorlopen.
Tineke en Robine maakten twee video’s waarin ze je vertellen over
Maike Rea Schermer is onderwijsadviseur en ontwikkelingspsycholoog met expertise op het vlak van pedagogisch handelen, groepsdynamiek en sociaal en emotioneel leren. Ze onderzoekt vraagstukken uit de onderwijspraktijk waarbij ze met gebruik van wetenschappelijke en praktijkkennis streeft naar betekenisvolle oplossingen voor professionals, ouders en leerlingen.
De volgende onderwerpen komen ter sprake in het interview dat Nina Oosterveen had met Maike Rea-Schermer:
Maike Rea Schermer is onderwijsadviseur en ontwikkelingspsycholoog met expertise op het vlak van pedagogisch handelen, groepsdynamiek en sociaal en emotioneel leren. Ze onderzoekt vraagstukken uit de onderwijspraktijk waarbij ze met gebruik van wetenschappelijke en praktijkkennis streeft naar betekenisvolle oplossingen voor professionals, ouders en leerlingen.
De volgende onderwerpen komen ter sprake in het interview dat Nina Oosterveen had met Maike Rea-Schermer:
Maike Rea Schermer is onderwijsadviseur en ontwikkelingspsycholoog met expertise op het vlak van pedagogisch handelen, groepsdynamiek en sociaal en emotioneel leren. Ze onderzoekt vraagstukken uit de onderwijspraktijk waarbij ze met gebruik van wetenschappelijke en praktijkkennis streeft naar betekenisvolle oplossingen voor professionals, ouders en leerlingen.
De volgende onderwerpen komen ter sprake in het interview dat Nina Oosterveen had met Maike Rea-Schermer:
Maike Rea Schermer is onderwijsadviseur en ontwikkelingspsycholoog met expertise op het vlak van pedagogisch handelen, groepsdynamiek en sociaal en emotioneel leren. Ze onderzoekt vraagstukken uit de onderwijspraktijk waarbij ze met gebruik van wetenschappelijke en praktijkkennis streeft naar betekenisvolle oplossingen voor professionals, ouders en leerlingen.
De volgende onderwerpen komen ter sprake in het interview dat Nina Oosterveen had met Maike Rea-Schermer:
Maike Rea Schermer is onderwijsadviseur en ontwikkelingspsycholoog met expertise op het vlak van pedagogisch handelen, groepsdynamiek en sociaal en emotioneel leren. Ze onderzoekt vraagstukken uit de onderwijspraktijk waarbij ze met gebruik van wetenschappelijke en praktijkkennis streeft naar betekenisvolle oplossingen voor professionals, ouders en leerlingen.
De volgende onderwerpen komen ter sprake in het interview dat Nina Oosterveen had met Maike Rea-Schermer: